苏南星是一个坐起而行的人，确立了成为驯兽师的目标后，他没有任何耽搁，立刻就准备制定计划。闭上眼睛，很快他便从涌入脑海的信息流中，检索出了成为驯兽师所需具备的条件。
看着这些条件，他微微一愣：
和自己预想的有些不一样啊！但考虑到自己现在身处的是现实世界，这些条件，只能说意料之外，情理之中……吧？
首先第一条，就是要年满十六周岁。
青少年的精神体还没有完全稳定，一旦过早的与精灵签订契约，将彼此的精神连接在一起，极易被精灵的能量震伤大脑，成为白痴！
大多数情况下，年满十四周岁的人类，其精神强度，就足以承受契约精灵时带来的冲击，但为了保险起见，政府实行了一刀切的强制规定，十六岁以下，不得契约精灵。
这里面有个很有趣的事情：
由于绝大部分人类对灵能的相性很差，个别灵能相性好的人，就成了精灵眼中的香饽饽。在他们青少年时期表现出这种特质后，便有一些心术不正的精灵想要抢占先机，用各种办法，诱惑他们与自己签订契约。
就这样，有不少好苗子，都被搞成了白痴。政府大为痛心，便出台了相关法条：
【刑法】第二百二十七条，任何精灵，与未满十六周岁的人类签订契约，无论对方是否自愿，都以“奸淫幼女罪”论处。基本刑期三到十年，情节严重或有此前科的精灵，宜从重处罚，处十年以上有期徒刑、无期徒刑直至死刑。
这下社会风气才算一清，精灵们都老实下来，不再对儿童们疯狂搞事，转而在高中生群体中挑选人才了。
第二条，就是要成绩好。
由于精灵代表了先进生产力的发展方向，各国都争相培育大量的驯兽师，因此学校也增加了对应的课程。义务教育阶段完成基础知识学习后，到了高中就会分成三科:
文科、理科、精灵科。
精灵科的目标是将学生们培育成后备驯兽师，所以，其必修课程为数学、外语、物理、生物、地理、体育。
数学不用多说，你大爷永远是你大爷。
外语不是英语，而是精灵语，只有和人类社会接触较多的精灵才会说人类语言，身处荒野或老家世界的精灵并不会。熟练掌握精灵语的好处很多，最起码，可以让你在被野生精灵杀死前，用它们听得懂的语言求饶。
物理、生物、地理是专业课，没什么好说的，值得一提的是体育。
和原世界不同，新世界的体育课是主科中的主科，在高考中占200分（其余五科每科100分）。
没办法，无论是野外冒险，还是配合自己的精灵伙伴战斗，都要求驯兽师拥有非常良好的体魄，不然只会成为精灵的拖累。再加上新世界未知之地很多，每年都有很多驯兽师死在探索的路上，政府的压力很大，所以体育考核不仅标准高，还特别的严格。
成绩越好，越容易得到精灵的青睐，这很正常，精灵和人类缔结契约是为了变强、进化，跟着一位优秀的人，机会显然比跟着一个不学无术的混子大多了。
了解到这里，苏南星的心一下子提了起来：
刚才脑海中涌现的记忆并不完整，知识方面只有物理记得比较清晰，而自己在原世界，高考六选三选的是物理化学政治，地理和生物这两科，初中之后就没再学过，早就还给老师了，这可怎么办？
没关系，我还有初中的基础，可以现学嘛！相信以我的聪明才智，很快就能将之彻底掌握，考个95分不在话下！
带着这种想法，苏南星自信一笑，捞过一张地理试卷，定睛一看：
沙拔大陆的第一高峰是什么？简述它的成因。
法易路岛处于哪两大洋流的交汇处？简述它对周围水栖精灵的影响。
哥玛兽的【鱼群大暴走】技能，在南冰洋海域施展时，威力和在太平洋时有何不同？
公公兽婆婆兽相濡以沫的爱情令人艳羡，它们所定居的科勒尔山区，当地强风的成因是什么？针对如何减弱当地强风，提出你的治理措施。
苏南星：“……”
卧槽？！这都啥跟啥啊！这些动画片里没讲啊！
他连忙又捞过一张生物试卷，迅速展开：
亚古兽释放【小型火焰】后，会对口腔造成哪些伤害？如何进行护理？
小恶魔兽的技能【小型飞镖】形成的注射器中，毒液的主要成分是什么？被命中后如何解毒？
坦克兽履带螺丝的标准公差是多少？如何做好它的炮口防锈工作？
苏南星：“……”
这他喵的又是啥？！前两个问题也就罢了，话说这炮口防锈、标准公差不应该是机械知识吗？退一步说也该是物理吧？归类到生物学是什么鬼？！
这两张试卷仿佛给了苏南星当头一棒，让他眼冒金星，直接懵逼了。心中带着不详的预感，他又迅速的找出物理、数学的试卷查看起来。
仔细看完之后，苏南星略略松了口气，这两科都不难，数学的难度低于原来的世界，物理在基础知识部分的难度也比较低，而有关灵能部分的知识，则都清晰的显示在他的记忆里，基本功非常的扎实。
体育方面应该也没什么问题，刚才制卡的时候，他就已经感受到，现在这个身体的力量大、耐力好，还能画出误差0.1度以内的构纹，肢体控制力也非常强悍。
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